No dia 10 de dezembro de 2024 aconteceu o 18\u00ba Epis\u00f3dio do Mateando com a UNCME\/RS com o tema “Controle Social e as Novas Gest\u00f5es Municipais: desafios e perspectivas”. O \u00faltimo epis\u00f3dio de 2024 iniciou com a sempre agrad\u00e1vel abertura do encontro, em que os convidados prestigiaram o Hino da UNCME\/RS, que al\u00e9m de trazer uma letra que representa todo o esfor\u00e7o do trabalho realizado na entidade, mostra diversos registros de encontros que discutiam e discutem sobre a Educa\u00e7\u00e3o. O Coordenador da UNCME\/RS, Charles Henrique Rosa dos Santos, iniciou trazendo algumas palavras de Mestre e Patrono da Educa\u00e7\u00e3o, Paulo Freire, sobre o prest\u00edgio de ser Professor, sobre a for\u00e7a de cada um e da persist\u00eancia no ato de Educar. <\/p>\n\n\n\n
Al\u00e9m da importante media\u00e7\u00e3o e contribui\u00e7\u00e3o do Coordenador da UNCME\/RS, o encontro contou com a presen\u00e7a da Diretora de Legisla\u00e7\u00e3o e Normas, Maria Cristina Sandim Conrad e a Promotora de Justi\u00e7a, Coordenadora do Centro de Apoio Operacional da Educa\u00e7\u00e3o, Inf\u00e2ncia e Juventude, Dra. Cristiane Della Mea Corrales. O primeiro momento foi com a Diretora de Legisla\u00e7\u00e3o e Normas, que falou dos desafios das Gest\u00f5es Municipais no que se refere ao Controle Social no momento de transi\u00e7\u00e3o. Destacou o importante papel da UNCME\/RS, enquanto entidade propositiva que atua com os CMEs para garantir a Educa\u00e7\u00e3o com equidade e qualidade para todos os estudantes. Apresentou a Orienta\u00e7\u00e3o UNCME\/RS N\u00b0 005\/2024 que orienta os CMEs no di\u00e1logo com as novas Gest\u00f5es Municipais, pontuando as diversas considera\u00e7\u00f5es legais que subsidiam as tomadas de decis\u00f5es e elabora\u00e7\u00e3o de normas em \u00e2mbito municipal. <\/p>\n\n\n\n
Dra. Cristiane destacou a caminhada do Minist\u00e9rio P\u00fablico junto aos Conselhos Municipais de Educa\u00e7\u00e3o, Conselho Estadual de Educa\u00e7\u00e3o, Gest\u00f5es Municipais e Estaduais para garantir o direito \u00e0 Educa\u00e7\u00e3o, e que a pauta deste Mateando vem ao encontro do que \u00e9 essencial para o momento. O trabalho do MP para fortalecer os CMEs \u00e9 de longa data, e refor\u00e7a que este trabalho de parceria ser\u00e1 constante, de forma que a atua\u00e7\u00e3o dos Conselhos sejam cada vez mais valorizados e visibilizados pelos \u00f3rg\u00e3os educacionais. Sobre as novas gest\u00f5es, dialogou sobre a import\u00e2ncia da continuidade dos trabalhos que j\u00e1 v\u00eam acontecendo, sendo que o que mais importa \u00e9 a Educa\u00e7\u00e3o acess\u00edvel a todos, pois este acesso, al\u00e9m da garantia constitucional \u00e0 Educa\u00e7\u00e3o, se torna tamb\u00e9m um dos canais de comunica\u00e7\u00e3o sobre a vida de cada estudante. Lembrou dos desafios que a educa\u00e7\u00e3o enfrenta, especialmente ap\u00f3s a pandemia e ao alagamento que assolou diversos munic\u00edpios do RS, o que acabou prejudicando um processo de aprendizagens que j\u00e1 enfrentava fragilidades. Refor\u00e7ou sobre o regime de colabora\u00e7\u00e3o e do di\u00e1logo constante entre as redes, e o calend\u00e1rio escolar unificado \u00e9 um exemplo desta uni\u00e3o que envolve tamb\u00e9m outras institui\u00e7\u00f5es educacionais. <\/p>\n\n\n\n