Autor: jesserfidelisjr
UNCME SP INAUGURA ESCOLA DE FORMAÇÃO
A União Nacional dos Conselhos Municipais de Educação, seccional São Paulo- UNCME/SP, no decurso do “XXIV Encontro Estadual dos Conselhos Municipais de Educação de São Paulo”, lançou seu “Espaço de Formação”, no intuito […]
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UNCME DISPONIBILIZA LINK PARA OBTENÇÃO DOS CERTIFICADOS DO III FÓRUM DE PRESIDENTES DOS CONSELHOS MUNICIPAIS DA EDUCAÇÃO
A UNCME disponibiliza a partir desta terça-feira dia 04 de maio, link para obtenção dos certificados daqueles que se inscreveram para o III Encontro Nacional dos Presidentes dos Conselhos Municipais […]
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TERCEIRO DIA DO III FÓRUM DE PRESIDENTES DOS CONSELHOS MUNICIPAIS DA EDUCAÇÃO
Hoje finalizamos nosso III Fórum nacional de Presidentes de Conselhos Municipais de Educação. Dialogamos sobre: Plataformas normativas e operacionalidade do PAR, com a presença de: Suely Menezes (CNE); Alexander Moreira […]
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SEGUNDO DIA DO III FÓRUM DE PRESIDENTES DOS CONSELHOS MUNICIPAIS DA EDUCAÇÃO
Nesta quinta-feira, 29/04, aconteceu o segundo dia do terceiro Fórum Nacional dos Presidentes de Conselhos Municipais de Educação. O tema dos debates da noite foi sobre o FUNDEB, o Controle […]
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UNCME ABRE III FÓRUM DE PRESIDENTES DOS CONSELHOS MUNICIPAIS DA EDUCAÇÃO
Na tarde/noite desta quarta-feira (28/04), Dia Nacional da Educação, ocorreu a abertura do III Fórum Nacional dos Presidentes de Conselhos Municipais de Educação. Na oportunidade a Mesa intitulada: As ações […]
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UNCME inicia inscrições para o III Fórum Nacional dos Presidentes dos Conselhos Municipais da Educação
Inicia – se as inscrições para o III Encontro Nacional dos Presidentes dos Conselhos Municipais da Educação. Com o tema: Os desafios da atribuição normativa e de controle social: Papéis […]
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UNCME LANÇA NOTA PÚBLICA CONTRA O PL 5595/2020, QUE DETERMINA A EDUCAÇÃO COMO SERVIÇO ESSENCIAL.
Finalmente, conclamamos os Conselheiros de Educação do Brasil e a sociedade em geral, para dizerem não ao PL (5595/2020), que determina a educação como serviço essencial. Vamos juntos, lutar pelo […]
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